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TÍTULO: EL MONSTRUO DE COLORES . SESIÓN “NOS ENREDAMOS CON LOS COLORES”.
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1-Justificación
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Acercar a los niños a las
emociones a través de los colores
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2-Destinatarios
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Niños de infantil y primaria
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3-Localización
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Al principio es aconsejable buscar
un lugar tranquilo en el que no haya interrupciones. Con el tiempo, se podrán
hacer los ejercicios en espacios más bulliciosos.
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4-Objetivo
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Trabajar
la conciencia corporal, las emociones y la concentración
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5-Descripción de la
actividad
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Antes
de empezar a contar el cuento, una actividad divertida es enrollar a los
niños con lanas de colores, que una vez acabado el cuento tendrá que quitar y
clasificar según color y emoción en su tarro de cristal o plástico
correspondiente.
La idea de enrollarles es
para que aprendan a trabajar en equipo y les ayudará a concentrarse, no se
van a mover mucho porque no querrán estropear “la obra de arte”
Puede ser que algún niño le
de angustia o que no se encuentre a gusto al estar enredado y no hacerlo, se
le puede dejar en el grupo pero sin atar.
Lo ideal es enrollarles con
tantas lanas como colores y emociones se nos redactan en el cuento (rojo,
amarillo, verde, azul, negro, rosa)
Una vez enrollados las
lanas elegiremos el color del que nos
sentimos y meteremos una ficha en la caja de las emociones
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6-Recursos
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Lanas
de colores , tarros de cristal o plástico y caja de las emociones
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7-Bibliografía
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planificandoilusiones.blogspot.com
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lunes, 29 de abril de 2019
“NOS ENREDAMOS CON LOS COLORES”
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